Blogue destiné aux étudiants de l'option A: E-learning, de l'IUFM Paris IV Sorbonne.

Ce blogue a pour objectif d'intégrer la mobilité dans vos pratiques et de découvrir l'éducation aux médias dans d'autres contrées.

mercredi 12 janvier 2011

Italie

Il Quotidiano in Classe : Le quotidien en classe
Projet d'ouverture des journaux quotidiens aux jeunes.

Documentaire commençant par le compte-rendu de l'italien Remo Lucchi (administrateur délégué GFK Eurisko) à la fin de la première année du projet:
Pour lui, les adolescents ne se concentrent que sur leur propre personne . Ils entretiennent un rapport presque "conflictuel" avec les journaux et à travers cette initiative et grâce à l'aide des enseignants comme mediateurs, les jeunes retrouvent le goût à cette lecture et le directeur de projet éspère que ces derniers continuerons de lire et d'acheter année apres année les quotidiens.

L'éxperience concerne à livrer tous les jours dans des écoles italiennes des quotidiens afin de redonner le goût de la lecture des journaux aux jeunes. Ainsi, ils s'habituent à lire tous les jours les artciles et les nouvelles sur papier,


Sur 2 millions et 700 mille étudiants, 66 % s'investissent dans le projet.
41 000 profs participent au projet.
41% des étudiants investient dans le projet le trouvent très interessant.
90% des étudiants et 98% des professeurs : aimeraient refaire cette éxperience

Tout le monde, professeurs et élèves, ressort enrichi, plus curieux et satisfait de cette éxpèrience.


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